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Las actividades extraescolares más demandadas durante el pasado curso fueron las de apoyo educativo, las culturales y las excursiones por la naturaleza

El Ayuntamiento de València ofertará actividades extraescolares y complementarias dirigidas al alumnado de entre 3 y 18 años

• La concejala de Educación ha realizado un balance de estas actividades

06/10/2021

Las actividades extraescolares más demandadas por los centros educativos durante el pasado curso escolar para compensar los efectos negativos del confinamiento fueron las relacionadas con el apoyo escolar, la gestión de las emociones, las de carácter cultural, las relacionadas con las salidas a la natura, las actividades artísticas, y las de huertos escolares, sostenibilidad y salud alimentaria. La concejala de Educación ha realizado un balance de estas actividades y ha confirmado que el Ayuntamiento de València volverá a solicitar las ayudas económicas que la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte destina a los ayuntamientos, que en este curso serán para organizar actividades extraescolares, complementarias, culturales y deportivas dirigidas al alumnado de entre 3 y 18 años.

 

El programa “Compensem”, desarrollado durante el pasado curso escolar, ha estado formado por una serie de actividades extraescolares y de apoyo educativo dirigidas al alumnado menor de 18 años. Este proyecto ha tenido como objetivo compensar, mediante recursos educativos, apoyo socio-familiar y actividades medioambientales, los efectos negativos del confinamiento del curso escolar 2019 – 2020, y contó con la financiación de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte.

La programación de actividades tuvo en cuenta la demanda expresada por los centros educativos cuando se lanzó una encuesta previa, a través de la cual se sondeaban las necesidades derivadas de las carencias que ocasionó el confinamiento, así como la incorporación a los centros educativos.

“La demanda prioritaria ha sido el apoyo educativo”, ha explicado Ibáñez, quién ha hecho balance de las actividades realizadas durante el pasado curso escolar. En este sentido, el proyecto “Espais de suport” desarrolló su programa de apoyo en 36 espacios “atendidos por educadores sociales y profesores especialistas en los ámbitos científico, humanístico y de idiomas”.

En la organización de la oferta de actividades del programa “Compensem” se involucraron varias áreas municipales además de la concejalía de Educación, como la concejalía de Juventud y la concejalía de Agricultura, Alimentación Sostenible y Huerta, ya que se trató de un proyecto transversal e integrador.

El programa “Comunicando nuestras emociones”, de la concejalía de Educación, tuvo igualmente una gran acogida. A través de actividades de carácter práctico, como el taller radiofónico, se trabajaron las habilidades sociales, el equilibrio emocional, la escucha activa y el pensamiento crítico.

La propuesta cultural se centró en el programa “Explora tu barrio”, también gestionado por la concejalía de Educación, en un intento de generar sinergias, conexiones y correspondencias entre los diferentes recursos humanos y culturales de los barrios. Se trabajaron aspectos como el arte, el juego y la participación ciudadana de niños y niñas y mayores con el fin de crear una cartografía subjetiva de cada barrio.

Desde la concejalía de Juventud se han desarrollado actividades de socialización y se ha proporcionado a los adolescentes recursos de ocio educativo, uso positivo del tiempo libre, rutas culturales y excursiones por la naturaleza.

Las actividades de la concejalía de Agricultura, Alimentación Sostenible y Huerta han tenido como finalidad el acercamiento de los niños al entorno. Se han trabajado temáticas ambientales como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y se han realizado rutas interpretativas por los espacios naturales. Así mismo, se ha potenciado la necesidad de adquirir hábitos de alimentación saludable.